道德明师三百论之二

（自然道德慧智教育诗）

 

101

教学同根论

 

教与学的

共同根在德慧

 

102

爱主严辅论

 

明师教启

爱主严辅

 

103

红烛明师论

 

红烛用慧德光照暗阴

明师用慧德辉启人心

 

104

价值倍金论

 

德慧育教

德慧做人

燃烧生命

价值倍金

 

105

课范镜模论

 

教师是学子的德慧课范

教师是学子的人生镜模

 

106

明师信念论

 

为事业献身

为众生无愧

为生命价值

为大同无悔

 

107

无私引航论

 

明师

启迪引导

学子心身平衡的

无私引航员

 

108

苦身乐心论

 

教师职业妙谛

德育慧启之

苦身乐心境

 

109

命道运慧论

 

师生命运之舵

握在每人手中

全在道德慧智引航

 

110

师德显现论

 

德慧非常师

德慧显现为师

 

111

明师标准论

 

悟真向善求美

无私大爱奉献等

道德慧智之显现

是明师之唯一标准

 

112

大爱圣地论

 

师生德慧之花

在无私大爱的

圣地上开放

 

113

德慧引航论

 

师生没有德慧引领

就象航船没有司南

 

114

和谐大同论

 

春林新绿替秋落

水浪后波助前波

德师丹心启赤子

人类和谐大同歌

 

115

明师德化论

 

明师用

生命之火

点亮学子心灵

德化学子

慧智长青

 

116

德师高徒论

 

德师出高徒

 

117

愚学愚师论

 

不怕学子愚痴顽

只怕愚师慧不显

 

118

启迪宽容论

 

启迪自强子

宽容厚德师

 

119

德慧妄识论

 

德慧同频

妄识分离

 

120

老实认真论

 

老实不是愚笨

认真不是固执

 

121

养引教启论

 

养不引

父母过

教不启

师愚错

 

122

明师灯阶论

 

明师是德慧之灯

启迪学子幸福人生

明师是登攀山阶

背负学子勇攀高峰

 

123

启慧不止论

 

生命不息

启慧不止

 

124

言行榜样论

 

明师用自己的思言行

为学子做出榜样

 

125

燃烧生命论

 

燃烧生命

启迪后生

 

126

学子纤夫论

 

甘为学子拉纤夫

 

127

德慧圆满论

 

想启学生德慧圆满

教师应先德慧显现

 

128

尊师理因论

 

学子尊师的唯一理因

在于教师的德慧智显

 

129

自尊人格论

 

教师自尊要显德慧

德慧显现人格生辉

 

130

慧智双翼论

 

鲲鹏高飞靠双翼

教师成功靠慧智

 

131

德显慧高论

 

德显为范

慧高为师