现在的教育体制和方法有一些问题，我们的孩子到底在学习什么？学习的目的是什么？不能千篇一律都考名校，都上名校可能吗？总有上一般学校的人吧？孩子在原来的学校是名列前几名，但想过没有，有很多因素可能造成这种情况，如名校招的都是尖子生，另外，初一的课程难度也会比小学大的，水涨船高嘛，大可不必这样，刚上中学不要太逼孩子，慢慢来，要有后劲，不能上来就把弦就绷得那么紧。

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我们必须超越前人的成就，这就要自觉运用自我智慧的自主发明创造去给人类谋福利。另外，我们现在的教育体制和方法有问题，功利主义太重，几十年如一日，缺乏自主创新精神。学校和社会严重脱节，普遍认为，把文凭发给了学生就万事大吉，难道考高分、进名校就是我们学校教育的最终目的吗？教育应把孩子引到何处去？孩子应向何处去？民族未来的希望应向何处去？马加爵案件血的教训难道还没给我们当代教育家们敲响警钟吗？

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大人们真的比孩子们有智慧吗？智慧人人有，千万别认为孩子们小而去轻视他们，因为智慧是没有大小的。许多名人在孩童时期或者成人后，表现出超人的智慧，他们的奇思妙想，他们的探索发现，他们的自主创新精神，使得一个个思想家、智慧家、文学家、艺术家、科学家脱颖而出。现在的孩子们他们难道不会是未来的思想家、智慧家、文学家、科学家吗？